くすりに頼らない認知症治療II　―非薬物療法のすべて―

深津　亮・斎藤　正彦／編著

はじめに
執筆者一覧
第1章　作業活動療法
　1　活動療法
　　はじめに
　　I.活動療法とは
　　　1.活動療法(activity　therapy)の意味
　　　2.活動療法(activity　therapy)の種類
　　　3.活動療法(activity　therapy)の治療構造
　　　4.活動療法の目的
　　II.活動療法の実際
　　III.活動療法実施上の注意
　　IV.活動療法の効果の評価
　　おわりに
　2　アニマル・セラピー
　　はじめに
　　I.アニマル・セラピーの全体像
　　II.アニマル・セラピーの用語
　　III.治療のエビデンス
　　IV.プ口グラムについて
　　V.治療の目標
　　VI.施行者と動物
　　VII.対象人数・所要時間
　　VIII.施設　-どこで行うべきか-
　　IX.代表的なプログラム
　　X.進行上のポイント(視点)
　　　1.動物に対する態度は,高齢者の心の中に存在する
　　　2.日本人の動物観を知る必要性
　　　3.工夫により効果が倍増する
　　　4.餌やり
　　　5.抱きしめる
　　　6.犬猫でなくてもいい
　　　7.高齢者による飼育の特異性
　　　8.人との会話を求めている
　　　9.お年寄りの表情の変化と家族
　　XI.評価と対応
　　XII.さらなる応用
　　おわりに
第2章　芸術療法
　1　創造的活動としての「書」
　　はじめに
　　I.認知症の人と創造的活動
　　II.高齢者を対象に,創造的活動としての「書」を導入した事例の概要
　　　1.高齢者と学生のグループにおける「書」
　　　2.認知症のデイケアで「書」を導入した事例
　　III.「書」のセラピーとしての可能性に関する考察
　　　1.文字としての漢字と書
　　　2.身体と心
　　　3.認知症の人に,創作活動として「書」を用いる際の留意点
　　おわりに
　2　美術療法
　　はじめに
　　I.臨床美術　-独創的な美術療法-
　　　1.臨床美術の特徴
　　　2.臨床美術の実際
　　II.美術療法の認知症に対する治療的意義
　　　1.認知リハビリテーションとしての効果
　　　2.QOLの改善
　　おわりに
　3　音楽療法
　　はじめに
　　I.治療意義
　　II.事例
　　　1.集団セッション
　　　2.個人セッション
　　III.留意点
　　　1.臨床音楽的工夫
　　　2.物理的工夫
　　　3.文化的工夫
　　おわりに
　4　園芸療法
　　はじめに
　　I.対象となる高齢者
　　II.園芸療法のプロセス
　　　1.対象者の理解(インテークセッションと初期評価)
　　　2.目標の設定
　　　3.プログラムの選定
　　　4.セッションの流れ
　　　5.施設,治療スペース
　　　6.道具
　　　7.基本的セッション例(実施形式)
　　　8.観察,記録,評価
　　III.注意点,ポイント
　　　1.アレルギー
　　　2.炎天下,虫対策
　　　3.誤飲・異食
　　　4.衛生面への配慮
　　　5.植物の病害虫
　　　6.待つことの大切さ
　　IV.園芸療法の研究
　　　1.心理機能面への効果
　　　2.認知機能面への効果
　　　3.生理機能面への効果
　　おわりに
第3章　運動療法
　1　運動療法
　　はじめに
　　I.認知症に対する運動の有効性
　　　1.解析対象になった研究
　　　2.解析対象の研究内容
　　　3.解析結果
　　　4.まとめ
　　　5.個々の研究の紹介
　　II.運動がもつ効果のメカニズム
　　おわりに
第4章　アロマセラピー
　1　アロマセラピー
　　はじめに
　　I.治療コンセプト
　　II.治療の狙い
　　III.アロマセラピーの対象
　　IV.対象人数と所要時間
　　V.事前に考慮することと代表的なプログラム例
　　　1.使用する精油
　　　2.準備する機材
　　　3.使用方法とタイムスケジュール;中核症状
　　　4.使用方法とタイムスケジュール;周辺症状
　　　5.評価と手技の見直し
　　VI.実施にあたっての注意点
　　VII.評価と対応
　　おわりに
第5章　認知症の非薬物療法をめぐって
　1　認知症の非薬物療法をめぐって
　　緒　　言
　　I.中核症状
　　II.認知機能の障害と患者の不安
　　III.コミュニケーションの障害
　　IV.生活行動障害
　　V.意欲,発動性の低下に対する対応
　　VI.精神症状・問題行動
　　VII.改めて,非薬物療法の課題
索　　引